dimarts, 28 d’octubre del 2008

Treballem amb les TAC i els nens alhora!!

Dins de'àmbit escolar, sempre, tot l'equip docent ha de tractar d'assolir la millor qualitat possible a l'ensenyament. Per tal d'arribar a aquesta finalitat s'ha de tractar d'estar al dia en continguts però també en recursos per a treballar-los.
Si anem a l'apartat dels recursos voldria fer una especial menció als recusos tecnològics dintre d'un centre escolar, l'abast dels quals pot arribar a ser molt gran. Això sí , per obtenir-ne bons resultats del seu ús s'ha de tractar de preparar als docents perquè els facin servir de manera més adhient: d'una banda disposant de recursos de formació per saber fer-los anar optimament i, d'altra banda, comptant ja amb aquestes habilitats, saber aplicar les tecnologies als coneixements a treballar.
És molt important que el professorat sapigui de quins recursos tecnològics està dotat el centre on treballa. Normalment aquets acostumen a ser: equips informàtics, equips d'audiovisuals, pisarres digitals,etc. Amb ells, i sense por a la novetat, poden interaccionar amb els nens, treballant (fent servir els equips informàtics com a font d'informació i eina per a treballar), explicant (explicacions amb el canó d'audiovisuals fent passis d'imatges que reflecteixem els coneixements a explicar...), i és més deixant que el nen aporti els seus coneixements de l'exterior de l'ús d'aquestes tecnologies. I hem de tenir molt en compte que com que no es tracta d'un món desconegut per a ells, el nen es pot sentir molt més integrat a l'àmbit escolar i no veure'l tant allunyat del seu propi món.
Per tant introduir, cada cop més, la tecnologia al món de l'ensenyament pot arribar a ser molt positivu i la qual cosa no està renyida amb l'ensenyament tradicional, bé més magistral o bé més actiu per part dels nens en col.laboració amb la figura del mestre. Si no que tot convinat pot ser la "bomba" en el món educatiu i arribar-ne a més competències.